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第六章 电鳗

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    于是,在第二次见过变种人的光头大佬查尔斯,二人关上门悄咪咪的交流一番后,何仁由一个无业游民,变成了一个白领人士。

    成功被泽维尔天才青少年学校的体育教师,当然,这是查尔斯说的,也是对外的官方资讯。

    何仁对自己这个职位的认识更加的清楚,一个特聘的战术闲人教官,负责教授这些年轻的变种人学生一些战斗的基本动作,培养出最基本的战术素养。

    但因为汉克已经在着手设计拟态训练室,所以他大多时候就是个吃闲饭的,人家查尔斯也没打算真的给他安排课程。

    交谈结束,何仁一出门,又看到琴。

    “教授说了,以后你就是我们的体育教师,负责制定我们文化课程外的体能训练科目和课程。”

    “琴?你确定没记错教授的原话?你都说了我是你们的体育老师,既然是体育老师,我需要另外的制定训练科目吗?”

    “教授说了,我们与其他人不一样。”

    “有什么不一样的?变种人吗?”

    “好了,k先生,我现在的任务是帮助你尽快的熟悉环境,让后监督你尽早拿出合理的训练科目计划书,然后告诉教授,教授在调整我们的课程安排。”

    何仁磨牙,道“好的,我没意见,那么琴,麻烦你前面带路。”

    琴带着何仁地上地下,里里外外的转悠了一圈,各种介绍很是简洁明了,一路搁在她身后的何仁突然冒出一个念头,未来要是失业了,或许这姑娘可以去做一个导游。

    二人溜达结束,也已经到了饭点,前往食堂的路上,琴忍不住问了一句,道“k,你对我们怎么看?”

    “谁?变种人吗?”

    “嗯。”

    “怎么说呢,”看了她一眼,何仁想了想,道“其实变种人也没什么了不起的,人们之所以害怕,是因为他与众不同,或者因为未知,因为嫉妒,原因很多。

    仇视变种人的人不少,但更多的,只是因为他们对这个群体的认识不够,不了解这个群体,再加上一部分人觉醒能力后肆意的妄为,做了许多触犯法律的事,所以才会被人们排斥、厌恶。

    当然,这个问题涉及面很大、很广,我们说这些病没有什么意义,因为我们无法去改变这个现状。”

    顿了顿,又道“我认同教授他们关于变种人是人类进化的说法。但与他们不同的是,在我看来,变种人只是人类进化的一个分支,或者说另外的一种形态。

    这种进化并不一定就是优秀的、进步的,就如同在整个变种人群体中,那些能力奇怪,甚至导致身体产生某种变异的人,或许就是他本人,也不希望有这种进化???”

    “嗨,k,琴,你们也才过来吃饭?”汉克的声音在二人的背后响起。

    二人回头一看,野兽汉克离他们不到五米的距离,而且这个距离还在快速缩小。

    何仁看着琴补充了一句“就比如汉克。”

    “呃,你们在说什么,什么就比如我,你们的聊天与我有关系吗?”汉克一脸问号的看着二人说道。

    “当然,”何仁抢先开口,道“我和琴的聊天范围很宽,不仅涉及到你,还涉及道查尔斯教授,学校里的其他学生,甚至整个变种人群体。”

    汉克微怔,道“你们这话题真大,可以给我说说吗?”

    “这有什么不可以的。”何仁点点头,简要的将与琴的对话总结复述了一遍。

    吃完午餐,刚离开食堂,何仁正准备与汉克一起去他的实验室参观一下,琴就叫住他,道“教授刚刚说,让你准备一下,今天的第一堂课就是你的。”

    “什么?琴,你没骗我吧,之前你不是说让我制定科目什么的吗,我现在可是什么准备都没有,现在就去上课,我怎么上,上什么?”

    “这个你自己问教授,我只是帮忙传达。”看了边上的野兽一眼,道“不信你可以问汉克博士。”

    何仁看向汉克,后者似乎也得到了查尔斯这大光头的知会,点点头,道“琴并没有骗你,这确实是教授的安排。

    另外,为了照顾你,一会儿所有的学生都会集中在一个教室,教室的意思是先让你和学生们认识一下。”

    见状,何仁只好无奈的耸耸肩。

    他心里有点后悔,这几辈子都没当过一回的老师,可今儿一个不注意,自己就挖了个大坑将自己给埋了进去。

    可惜事已至此,他也只能硬着头皮顶上。

    特么的,不就是上课吗,多大点事儿,一群毛都没长齐的瓜娃子,我还忽悠不了你们?!

    进入教室,何仁快速的扫视一圈,心里有了计较。

    相比起数年后琴?格蕾、奥萝洛、斯科特他们这批人成长起来,小淘气、幻影猫相继入学的兴盛相比,现在的泽维尔天才青少年学校要清冷得多,有种小猫两三只的感觉。

    “大家好,我叫k,从今天开始,将由我来担任你们的体育老师,因为你们与众不同,所以你们的体育课也与众不同。”

    “老实说,今天我也是以教师的身份,第一次走上讲台,具体的上课内容也还没准备好,所以今天这堂课,咱们就互相认识一下就好。”

    “老师,我听说,你其实是准备应聘做我们的战术老师,这是真的吗?”

    “当然,这并不是什么秘密,当时我确实明确的告诉查尔斯教授,说你们需要一个战术老师,而我可以担任这一职务。

    可惜,教授并不认为你们需要这么一位老师,所以我就成了你们的体育老师。”

    “k,你今天不是没准好好上课的内容吗,要不你就先给我们上战术课呗。”

    “进入这间教室的大门前,我有想过这样,可仔细一想,那不现实···”

    话没说完,学生们便是一阵起哄。

    笑眯眯的看着这些朝气蓬勃的学生闹腾一番后,何仁抬手压了压,道“那我就简单的说说。”

    教室瞬间安静下来。

    “所谓的战术,在我看来就是行动过程中的一种科学、合理的配合行为,一支队伍的成员之间的配合,队伍与队伍之间的配合,军团与军团、兵种与兵种之间的配合等等。

    你们与众不同,是因为你们觉醒了力量,而且力量各异。

    当你们遇到危险的时候,该怎么做呢?

    我简单的举个例子。

    如果你们之中有两个人,一个控火,一个控水,平时这两人互相看不对眼,一见面就准备掐架,因为这叫水火不容,但如果碰到敌人,在没有外援的情况下······所以,你们需要根据自己的能力进行自由组队,然后将名单交给琴·格蕾,又她交给我,我在根据你们的情况,制定我接下来的课程。”

    说完,拍了拍手,道“今天的课就先上到这里,下课!”